県書きぞめ展覧会出品に向けて、希望者による放課後書きぞめ練習会を今週行っています。１年生は「月光」２年生は「自然」３年生は「友情」という課題です。生徒は静かな環境で集中して練習していました。今日のニュースによると「文化庁は、筆や墨などを使って、伝統的な筆遣いで手書きする「書道」を、ユネスコの無形文化遺産に提案することを決めました。」とあります。書道は日本の文化で世界に誇れるものなのだなあと思いました。

　今日、給食の時間に1年生を対象に食育の指導がありました。題材は「給食の残食、食品ロスを知ろう」です。

給食センターから2名の栄養教諭にお越しいただき、学級ごとに指導していただきました。

　給食の残食状況や残食の行方などを写真資料などで教えていただきました。そして、食品ロスを減らす方策なども示していただきました。生徒は給食を食べながら、食品ロスについて知る時間となりました。

　給食センターの栄養教諭様、ご指導ありがとうございました。ご家庭でも、「もったいないね」など話題にしてみると良いと思います。

　行書の特徴である点画（てんかく）の省略について理解して書くことがねらいです。

　題材はです。桜の木偏が省略されているのが特徴です。

　生徒は、とても集中して静かな環境で取り組んでいました。

　来週からは硬筆が始まります！

　２年生家庭科の授業を紹介します。内容はミシンを使ったペンケースづくりです。布を裁断して、ファスナーを付けたり、縫い合わせをしていきます。生徒は自分の家庭でミシンを使う機会はあまりないようで、ミシンに糸を通すやり方にも四苦八苦していました。

　地域・保護者の皆様ミシンボランティア募集いたします。！学校までお電話ください。

　今月１６日（土）に多賀城文化センターでアンサンブルコンテスト多賀城地区大会が開催されます。吹奏楽部は，部活動時間を延長して練習に励んでいます。先週は，３日間のインフルエンザによる学年閉鎖があり，土日も練習ができませんでした。まだまだ練習不足の状況ですが，今週，練習人集中して取り組んでいます。

　頑張れ吹奏楽部！！

　読み聞かせボランティアの「あゆみの会」様に今日も訪問していただきました。

　今日は２年生の２つの学級で七ヶ浜の昔話を紹介していただきました。菖蒲田浜や東宮浜など、浜に由来する昔話に、生徒たちも興味をもって真剣に聞く様子が見られました。

　地域に伝わる話を聞くことができ、生徒は貴重な時間を過ごせたのではと感謝しています。あゆみの会様ありがとうございました。

このサイトを管理している「edumap」において，全国の中学校の部においてランキング３位でした！

この順位は全国１０００近くあるサイトでアクセス数や投稿数で随時更新されているものです。

これも保護者の皆様を初め多くの読者の方々のおかげです。今後も生徒の様子学校の様子を発信していきます。

　久しぶりに全学級がそろいました！１２月も，もう１１日，今年も後わずかとなりました。今日は授業での生徒の様子をいくつか紹介します。

　まずは，１年生が，今年の学級の良かった点と改善点を付箋に書き，班でまとめて発表し合っていました

ちなみに良かった点は「仲が良い（男女）協力している」「授業を集中している」「３分前着席がよくなっていきている」「掃除をしっかりしている」「あいさつ，会釈をしている」「私語が減った」などでした！振り返るって大事ですね。

　いい写真が撮れませんでしたが，３年生の保健体育・バレーボールの授業です。スパイクの練習をしていました。なかなかトスであげられたボールをタイミング良く打つのは難しいです。何度もチャレンジしていました。

　最後に１年生数学の授業です。図形の「垂直二等分線とか垂線とか・・」正確に描けていると円がきれいに線と接するはず・・・おおきれいです！

　３年生英語の授業を紹介します。英語の授業では，「読みトレ」を毎回行っています。「読みトレ」とは，あるトピックの英語の文章をセンテンスを区切りながら読み，素早く文章の意味を理解するトレーニングです。

　今日のトピックは「Rice　Ball　Abroad」（海外のおにぎり）でした。以前食べたおにぎりは，冷たくておいしくなかったがその後，温かいツナのおにぎりを食べてから好きになったなどの内容です。

　生徒は，自分で英文を読み，ALTの朗読に合わせてセンテンスごと区切ったりして文章を理解していきます。

　七ヶ浜の英語教育，すごいなと感じる場面でした。

　今日の３年生の給食には予めチョコかイチゴかのセレクトをしてあるケーキが出ました。１，２年生としおはま学級はインフルエンザの影響でお知らせに掲載したとおり，１３日（水）に出ることになりました。

　１２月師走もあっという間に７日です，今年も後２４日のうさぎ年，大切に過ごしていきたいですね！