中学1年生の技術・家庭科の授業では、木工製作に取り組んでいます。生徒たちは、自分の設計に基づき、本立てなどの作品を制作中です。

　制作は終盤を迎え、部品の仮組を行って仕上がりを確認したり、いよいよ本格的な組み立てに入っています。工具や木工用ボンドを慎重に使い、丁寧に作業を進めています。完成度の高い作品に仕上げようと、真剣な眼差しで取り組む生徒たちの姿が見られました。どんな作品が完成するのか、今からとても楽しみです！✨

今週、大学から教育実習生が来ています。主に１年生の教室で、英語の授業について学んでいます。朝の会や帰りの会、給食や清掃の時間は、１年１組の生徒たちと一緒に頑張っています。３週間の教育実習です。実習生の先生は「早く生徒たちの顔と名前を覚えたい！」と話していました。

１年１組の英語・・・英語担当・ALT・実習生の３人の先生方が入った授業です。

　授業では、生徒が知識の習得だけでなく、他者との交流を通じて考えを深めることを目指しています。生徒たちは、課題解決に向けてじっくり考え、グループで活発に意見交換し、考えを交流する姿が見られました。体育祭モードから切り替えて、確かな学力とコミュニケーション能力の向上を目指して授業改善に取り組んでまいります。

　3年生の学級活動で、養護教諭による「睡眠」に関する研究授業を行いました。授業では、睡眠の必要性を理解した上で、自身の睡眠習慣を見直し、学校全体で改善する方法を考え、具体的な目標を立てることを目指しました。

来週２５日（土）に体育祭を予定しています。校庭では、２年生がリレーの練習を行っていました。走者へ大きな声掛けをするなど、本番かと思ってしまうくらいに真剣な練習をしていました。退場の仕方についても、説明をよく聞き、しっかり確認をしていました。本番では、この練習した力を十分に発揮してほしいです。